Mahasiswi Unusa Teliti Penggunaan Media Belajar Flashcard di SMPTAG Surabaya, Ini Hasilnya

0

Surabaya (beritajatim.com) – Mahasiswi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (Unusa) Audiyah Musaadah melakukan penelitian di SMP 17 Agustus 1945 (SMPTAG) Surabaya untuk mengkaji efektivitas flashcard sebagai media pembelajaran dalam menulis teks deskriptif.

Penelitian berjudul ‘The Use of Flashcards in Writing Descriptive Text in Junior High School’ ini melibatkan 10 siswa SMPTAG kelas VII.

“Penelitian ini untuk mengukur efektivitas flashcard dan mengevaluasi respons siswa. Kami berasumsi flashcard dapat membantu siswa memahami struktur teks dan meningkatkan kosakata,” kata Audiyah, Kamis (26/9/2024).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa masih memerlukan latihan lebih lanjut dalam menulis teks deskriptif sesuai kaidah bahasa Inggris. Siswa pun diberi penjelasan tentang penggunaan flashcard dan praktik tata bahasa sebelum melakukan tugas menulis.

Audiyah menilai flashcard terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa dan menciptakan suasana belajar yang interaktif. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi, yang berdampak positif pada keterlibatan mereka.

“Penelitian ini menyimpulkan bahwa flashcard adalah media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan pemahaman terhadap struktur teks deskriptif dan memperkaya kosakata,” ujar Audiyah.

Peneliti merekomendasikan agar siswa menggunakan flashcard lebih sering, baik di sekolah maupun saat belajar mandiri. Sekolah juga diharapkan mengintegrasikan flashcard dalam kurikulum sebagai strategi pembelajaran inovatif.

Audiyah lulus pada 26 September 2024, dan didukung oleh keluarganya, terutama ayahnya, Supangat, PhD yang memberikan pesan inspiratif.

“Selamat atas wisudamu, putriku. Ini awal baru yang penuh peluang. Teruslah belajar, berani bermimpi, dan percayalah pada dirimu. Dunia menunggumu untuk mengukir prestasi,” tutur Wakil Dekan I Fakultas Teknik Untag Surabaya tersebut. [ipl/ian]


Link informasi : Sumber

Leave A Reply

Your email address will not be published.